二建案例题考前提分宝典,从出题规律到作答技巧!
- 2021-05-10 11:17:00
- 粤建 网络
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二级建造师案例题的评分标准一般以 准确性、完整性、分析步骤、计算过程、关键问题的判别方法、概念原理的运用等为判别核心。一般 按要点给分,只要答出要点一般就会给分, 不恰当的错误语句语气和文字一般不扣分,要点分值最小一般为1分。
1、审题、理解问题的含义和考核内容
建议 审题至少2遍。第1遍了解题目大意,对题干有个整体印象;第2遍,带着问题再次审题,在关键处用笔做好标记。
2、注意观察背景材料隐含的 因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等,以此 给题干适当分段,便于作答时更快速寻找答案。
3、正式答题前,在草纸上迅速 列出解题的重点及 问题涉及的相关知识点。
4、分层次作答,并务必注意问题的问法,问什么答什么。
5、按答题套路作答
有分析过程的尽量写出 分析过程,有计算要求的要写出 计算过程,有相关的知识点联系内容的 需及时提及该知识点,做到答题内容与教材内容的紧密结合。
二、摸清出题思路
二建案例题并无严格意义上的类型区分,但是仍然具备出题规律,我们可以掌握规律,从而找到各种题目对应的答题思路:
1、以进度为主计算关键路线
通常有各种自然和人为的事件干扰,设问进度延迟及费用的增减(关键分值)
2、以考查网络进度计划为主
以网络图为根本,附加考查合同管理。例:双代号+索赔(重难点)
3、以某一质量事故设问
发生原因、补救措施、预防要点、事故责任(关键分值)
4、以某一安全事故设问
发生安全事故的原因、事故类别、应急措施、预防事故再次发生的方法、有关安全相关规定等(关键分值)
5、以质量评定为主
工序、单元工程、分部工程、单位工程评定标准;评定组织要求。比如分部工程评定+分部工程组织(重难点)
6、以合同管理为主
列出一些纠纷事件,设问各方责任、为何索赔及索赔根据(关键分值)
7、以安全管理为主
生产安全应急预案内容和安全技术是考查重心。比如安全事故分级+高处作业(重难点)
8、一个工程进行分包的条件
对质量、安全各自承担的责任等等(重难点)
9、描述某一施工现场,多要求识图
尤重平面图,并且要求根据案例背景指出失误之处、提出更正措施;询问设施作用、如何设置、安装方法等(实操题考查点)
三、熟悉答题方法
1、倍举法
开放性问题,要根据其分值,加倍给出答案。比如某一个小问题,分值为5分,一般情况下,他的标准答案应为5条,那么你就答10条,若你的10条中完全包含正确答案的5条,就可以得满分;若未能全覆盖,关键词全沾边也能得到70%以上的分数。
2、分条分段法
列举题阅卷老师的判分是根据“采分点”来的,不进行分条分段的多个采分点有可能会影响得分。 分条,清清楚楚地标明1、2、3; 分段,代表层次性与逻辑性。这种方式能有效增加得分。
3、卷中借鉴法
遇上了不会的题目,可以去其它题目中寻找。主观题往往会出4、5道题,此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着,或受到彼题的某种启发,甚至于照抄也能得分,这种现象常常出现。
4、问题代入法
案例背景资料往往字数较多,这时提取核心内容就是最关键的一步,如果看完背景资料自己没有办法判断核心内容,这时需要 先看问题,带着问题细读资料。此时核心就是问题,可以避免跑题,缩短答题时间。
四、优化做题技巧
1.改错题--问:对或者不对
这种问题首先要 明 确观点,解答思路是先指出问题的不妥,然后再写出正确的,答题 切忌模棱两可,直接回答对或者不对。
例:事件2的做法有无不妥?首先要回答不妥,再写出正确的做法。
2.简答题--问:原因
如果教材有准确的答案,必须 以教材为准。如果没有,这种问题一定要 回归材料,把材料中的做法列举出来进行分析,再加上具体的规范或法规。
这时要注意,考生在考场上如果记不住具体的规范或法规时,一定不要任意“编写”,保守做法是 写上“根据有关法规、规范”,阅卷老师会酌情给分。
3. 开放性试题--问:该怎么做
这种题目和工程现场联系最近,可以 从教材上总结答案也可以 用施工语言作答,论述时要尽可能详细,只要是可能正确的做法都可以写在试卷上。
阅卷时老师会从你的答案中挑出对的答案来进行给分,这里的错误答案一般不会另外扣分。
4.判断题:指出材料中对错的做法
列举几种对的做法为简答题,可 将认为正确的做法全部写上去,写错了不会扣分;但 指出错误的题却是判断题,类似于多项选择题, 务必要保证所指出的做法确有错误,若误将正确做法当做错的进行回答,会被判0分。
例如:指出材料中①②③④的描述错误的是,如果正确答案为①③,此时你回答①③④。那么就是0分,所以没有把握的不要写。
5. 计算题
计算题需要写出计算过程,不能直接给出答案,因为 计算过程是有分值的。假如一道计算题总分5分,此时答案是2分,计算过程3分。同理,如果不会计算,请蒙一个靠谱的答案,没有过程答案对了依然得2分。
另外还有一点,考生们要 多看真题的标准答案,确认每种问法的回答方式,并在训练过程中加以运用。某些得分点,即使你的确没有掌握考点,也是可以拿到的。
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